Konuşma akıcılığının, tekrarlarla, duraklamalarla ve uzatmalarla kesilmesi ile karakterize konuşmada oluşan akıcılık bozukluğudur. Çok yönlü bir konuşma bozukluğudur. Nedenlerine ilişkin olarak yapılmış çalışmalarda, kalıtsal, yapısal, nörolojik ve psikolojik nedenler ortaya konmuştur. Bununla birlikte kekemeliğin nedeni hakkında belirsizlik devam etmektedir. Kekemelik, kişiyi birçok şekilde etkilemektedir ( konuşmaya karşı korku geliştirme, sosyal ortamlardan uzak durmak, daha pasif bir kişilik geliştirme gibi ). Tedavisinde öncelikle psikolojik sorunlara yönelik destek almak gerekebilir. Kekemelik yavaş yavaş gelişebildiği gibi aniden de ortaya çıkabilen bir konuşma sorunudur.

İşitme kayıplı çocuğun dil gelişimini; çocuğun özellikleri, cinsiyet, işitme kaybının başlama yaşı, işitsel yoksunluğun süresi, işitme kaybının miktarı, tanılama yaşı, işitme cihazı kullanma yaşı ve diğer yetersizliklerin varlığı gibi faktörler etkileyebilmektedir. İşitme kaybının derecesi ne olursa olsun doğuştan işitme kayıplı çocuklarda dil gelişiminde altıncı aydan önce müdahale ve tanılanması önemli olduğu bilinmektedir. Yaşamın ilk aylarında, tanılanan işitme kayıplı (işitme kaybının derecesi ne olursa olsun ) çocuklara doğru işitme cihazı uygulandığı zaman ve doğru eğitim yöntemleri uygulandığında yaşıtlarına benzer dil gelişim özellikleri gösterdiği bilinmektedir.

Otizmli hastalarda dil-konuşma terapisinde amaç otizmli çocuklarda dil ve iletişim becerilerini geliştirmektir bunun için çeşitli terapiler uygulanmaktadır. Bu terapilerde temel amaç otizmli çocukların tüm ortamlarda iletişim kurmalarını sağlayacak iletişim becerilerini onlara kazandırmaktır. Bunun için konuşmaları anlama, kendilerini ifade etme ve karşılıklı konuşabilme gibi becerileri kazandırılmaya çalışılır.